4月13日、14日下午，玉海中心小学、马屿镇第二小学城乡教育共同体开展“互联网+同步课堂”线下语文、数学教学研讨活动，两校语数教师共同参与。 

语文教研活动

此次教研活动围绕“低段识辨动词，中段古文解读”主题，由玉海中心小学项怡华主持，马屿二小林心媛执教《囊萤夜读》、蔡崇崇执教《小猴子下山》，玉海中心小学的两位骨干教师为两堂课做点评。虞春秀老师评价林老师的教学设计逻辑性强，思路清晰，学法贯穿整节课，使学生学有所得，能得以迁移与运用。尤其是学法的传授，有梯度，有深度，有拓展度，让学生在学习文言文的过程中学会举一反三。张慧华老师认为蔡老师特别注意对学生的表扬与激励，语言生动活泼，这是一堂扎实、有效果的课。

数学教研活动 

此次教研活动分别由马屿二小翁杨铭执教《有余数的除法》，吴君君评课，玉海中心小学王香平执教《分数的基本性质》，孙鑫鑫评课。课例教学目标聚焦“学科核心”，教学环节聚焦“深度学习”，学生深度参与课堂活动，亲历知识建构的过程，让学习真实发生。活动最后，玉海中心小学张可建副校长就“双减背景下教师如何提高教学效能”作专题讲座。为教师提供切实可行的方法，让教师们学有所获，研有所得。

据悉，两校将继续开展线上线下教科研活动，加深交流，进一步推动学校优质资源整合与共享，促进城乡教育均衡发展。

（来源：马屿镇第二小学 撰稿：曾小微 审核：池源）